[size=29]المراهقة
وقد اخترت قسم التسالى لانة يضم عدد كبير من الاعضاء اللذين يمكن ان يستفيدوا من
هذا الموضوع
وفقنى الله واياكم واتمنى ان يعجبكم
وقد اخترت قسم التسالى لانة يضم عدد كبير من الاعضاء اللذين يمكن ان يستفيدوا من
هذا الموضوع
وفقنى الله واياكم واتمنى ان يعجبكم
تعد المراهقة
من أخطر المراحل التي يمر بها الإنسان ضمن أطواره المختلفة التي تتسم
بالتجدد المستمر، والترقي في معارج الصعود نحو الكمال الإنساني الرشيد،
ومكمن الخطر في هذه المرحلة التي تنتقل بالإنسان من الطفولة إلى الرشد، هي
التغيرات في مظاهر النمو المختلفة (الجسمية والفسيولوجية والعقلية
والاجتماعية والانفعالية والدينية والخلقية)، ولما يتعرض الإنسان فيها إلى
صراعات متعددة، داخلية وخارجية.
مفهوم المراهقة
ترجع كلمة "المراهقة" إلى الفعل العربي "راهق" الذي يعني الاقتراب من
الشيء، فراهق الغلام فهو مراهق، أي: قارب الاحتلام، ورهقت الشيء رهقاً، أي:
قربت منه. والمعنى هنا يشير إلى الاقتراب من النضج والرشد.أما المراهقة في
علم النفس فتعني: "الاقتراب من النضج الجسمي والعقلي والنفسي والاجتماعي"،
ولكنه ليس النضج نفسه؛ لأن الفرد في هذه المرحلة يبدأ بالنضج العقلي
والجسمي والنفسي والاجتماعي، ولكنه لا يصل إلى اكتمال النضج إلا بعد سنوات
عديدة قد تصل إل 10 سنوات .
* مراحل المراهقة ..
والمدة الزمنية التي تسمى "مراهقة" تختلف من مجتمع إلى آخر، ففي بعض
المجتمعات تكون قصيرة، وفي بعضها الآخر تكون طويلة، ولذلك فقد قسمها
العلماء إلى ثلاث مراحل، هي:
1- مرحلة المراهقة الأولى (11- 14 عاما)، وتتميز بتغيرات بيولوجية سريعة.
2- مرحلة المراهقة الوسطي (14- 18 عاما)، وهي مرحلة اكتمال التغيرات البيولوجية.
3- مرحلة المراهقة المتأخرة (18- 21 عاما)، حيث يصبح الشاب أو الفتاة إنساناً راشداً بالمظهر والتصرفات.
ويتضح من هذا التقسيم أن مرحلة المراهقة تمتد لتشمل أكثر من عشرة أعوام من عمر الفرد.
الإنحراف ..
مشكله يتعرض لها كل شاب في سن المراهقه و هي من أخطر المشاكل التي تواجه المجتمع و من
واجبنا التخلص بل القضاء عليها .. لأنها تدمر و تهلك شبابنا و شاباتنا في
أعمار الزهور .. الإنحراف يؤدي بهم إلى باب موصد و دربه ظلام و ضياع ..
للإنحراف أسباب و مظاهر ..
أولاً:أسباب الإنحراف ..
1. ضعف الوازع الديني.
2.ضعف التربيه و الرعاية من قبل الوالدين .
3. أصدقاء السوء و شِلل الإجرام و الفساد .
4.تهميش دور الشباب و إحساس الشاب بالغربة وسط أهله .
5. الترف الزائد .
6. الفراغ القاتل .
7. حب الشهرة و الثراء السريع .
8.سن الشباب الداعي إلى المراهقة و المغامرة .
9. وفور الشهوة و طغيان الغريزة مع صعوبة الزواج .
10. الإستعداد النفسي للإنحراف .
11. ضغوط المجتمع و عدم وجود بيئة صالحة .
12.طول الأمل و نسيان أن أغلب من يموت من الشباب.
13.الغفلة عن عقاب الدنيا و الآخره .
14.الفتنة بأهل الغرب و حضارتهم .
15. محبة أهل الفساد من المشهورين .
16.القنوات الفضائية و ما تقدمه من دروس مجانية في الجنس و الجريمة بأنواعها.
17.الغزو الفكري .
18. وسائل الإعلام بشتى أنواعها .
19. البطالة و الإستنكاب من الأعمال الدنيا .
20. تقصير كثير من المعلمين في المدارس.
21. تقصير بعض الدعاة ورجال الحسبة .
22.السفر إلى بلاد الخلاعة و المجون.
23.تشجيع المجتمع لبعض أنواع الإنحراف و المنحرفين .
24.سوء خلق المتدينين و غلظتهم.
25. قسوة الوالد على أبنائه .
26. التدليل الزائد من قبل الوالدين، و الوالدة بالأخصً.
27. وجود الخامات بصورة غير لائقة في البيت.
28. تبرج النساء و تهكتهن في الشوارع و الأسواق .
29. إختلاط الرجال بالنساء في الأماكن العامة و بعض دوائر العمل .
30. سيطرة النظرة المادية البحتة و التخلي عن القيم و الأخلاق .
31. الجهل.
ثانياً:مظاهر الإنحراف ..
1. التهاون بالشعائر التعبدية و أولها الصلاة .
2. التميع و عدم الجدية .
3. إهدار الأوقات و عدم تقدير قيمة الزمن.
4. الإسراف و التبذير.
5. التكبر و الغرور.
6. إرتكاب الفواحش كالزنا و اللواط .
7. عقوق الوالدين .
8.التدخين .
9. تعاطي المسكرات و المخدارت .
10. تقليد أهل الفساد و المشعورين .
11. المعاكسات الهاتفية .
12. التشبه بأهل الكفر في ملابسهم و كلامهم و مشيتهم و حركاتهم رقصهم و قصات شعرهم و مجونهم .
13.حب الراحة و عدم الصبر على العمل الجاد و المثمر .
14. الكبر و الغرور و التعالي على الآخرين .
15. سوء الخلق و عدم إنزال الناس منازلهم .
كيفية التعامل مع المراهق ..
1. أفضل هدية للمراهق هو تشجيعه بـ
* زيادة الثقة .
* زيادة الرغبة و الدافعية .
* حب التعلم .
* تحاوز الفشل و الإحباط.
* بناء الشخصية الإيجابية .
2. إجعله مسؤولاَ عن .
* القوة و القدرة على إتخاذ القرارات و تحمل تبعاتها.
* غرس الإنتماء و الولاء.
* تشجيع السلوك السوي المرغوب.
* نمو و ثبات الذات .
* الخصوصية.
3. إكتسبه حليفاً لا خصيماً .
* لا تضيع نقطة الخلاف حتى تحضر الماضي .
* وجهه للبيع و الشراء .
* تعاون معه .
* العرض و ليس الفرض.
4. إفهم طبيعه هذه المرحلة .
* مرحلة البركان و تغيرات سلوكية طبيعية .
* أعلم أنك لن تنجح في حل جميع مشاكل المراهق.
* السلوك الغير مرغوب فيه أعرض رأيك قبل أن تفرضه.
* أذكر السلوك الإيجابي قبل ذكر الإسلوب السلبي .
* إشعره بمدى خصوصويته بالنسبة لك .
5. دعه يشعر أنك تحترمه.
* تحدث إليه كرجل .
* أعطه كنيه الرجال و المشاهير .
* أسمعه كلمات السحر الحلال ( لو سمحت – يالغالي –الله لا يحرمنا منك ) .
* لا تقارنه بالأخرين أو بك .
* أظهر خصوصيته أمام الآخرين .
6. كون معه صداقة مباشرة .
* صافحه و سلم عليه .
* إبتسم بوجه .
* كن قريباً منه عند وحدته.
* أحسن الإستقبال له .
* حسسه بحبك له .
* إستمع إليه .
قصة و عبرة
1. كما تدين تدان .
هذا الشاب و الملل القاتل لا يعرف ماذا يفعل عمله الوحيد في وقت فراغه في
التسكع في المراكز و التحرش بالفتيات . يعطي رقمه مع من إستجابه لألفاظه و
حركاته . و في كله ليلة لهم علاقه غرامية هاتفية مع فتاة . شاب ينتهك أعراض
الناس و ينسى عرضه . ينام كل ليلة على صوت فتاه . و إحدى الأيام أراد هذا
الشاب عطر من غرفة إخته فطرق الباب و لم يجبه أحد فدخل إلى الغرفة و أخذ ما
يريد و بعد خروجه سمع صوت رنين هاتف متحرك يصدر من الغرفة . جن جنونه من
أين لدى إخته هاتف متحرك . كيف حصلت عليه ؟ ومن الذي أعطاها إياه ؟ تقرب
إلى الهاتف و ضغط زر و سمع صوت شاب يصدر منه . ثارت أعصابه و بقى بين عقله و
الجنون شعره . و في هذه الأثناء دخلت
أخته إلى غرفتها و رأيت الهاتف بين أحضان يد أخيها . فإنقض عليها أخاها
كالنسر و إنهل ضرباً عليها . لم يا شاب نسيت أن لك خوات و تخاف على عرضهم .
في كله ليلة و أنت تتهجم على أعراض الناس و في كل ليلة هناك من يتهجم على
عرضك .
2. إعدام ثقتها بنفسها .
فتاة تبلغ من العمر 18 عاماً. تعيش في وسط أسرة محبة تحصل على ما تريد من
الأمور المادية . ولكن لديها مشكلة مع والدتها التي دايماً تنعتها بالغباء و
أنها لا تستطيع تفهم أمور الحياة . عندما تخرج من المنزل مع إحدى قريباتها
تقول والديتها لقريبتها أمامها إنتبهي لها لأنها لا تفهم شيء و أنها صغيرة
العقل رغم كبر سنها . والدتها لا تدرك أن هذه الكلمات تعدم ثقة إبنتها
بنفسها . و في يوم دخلت الفتاة عالم الشبكة العنكبوتية و تعرفت على شاب
صاحب أحرف كيبوردية حنونة جذابه و تطروت العلاقه بينهم من رسائل في المنتدى
إلى محادثات عبر الماسنجر و من ثم إلى الهاتف . أصبحت الفتاة تحس براحة و
ثقة لأن هذا الشاب يغرقها بحروفه و صوته الحنون و المحب إلى أن إنكشفتها
إحدى قريبتها لأنها أحيانا تثير الشك عندما تتحدث مع الشاب . وصلت إلى ما
وصلت إليه بسبب ضياع الثقة في نفسها من قبل والدتها فتهذبت الفتاة إلى خارج
أسوار المنزل لتبحث عنه و وجدت عبر طريق الشبكة العنكبوتية .
3. القدوه السيئة.
منزل يحوي على أسرة متوسطه الأفراد . عمود هذه الأسرة لا يهتم بهم كثيراً
همه الأول و الأخير هو التدخين و السهر طول الليل في إحدى الأماكن الغير
الإباحية للسكر . فصار جميع أبنائه يقتدون به في التدخين عدا واحد منهم
يقوم بتقليده في جميع الأمور . خير قدرو إذا كان هذا الأب هو قدوتهم السيئه
. إذا كشف الوالد أمر إبنه في الأماكن التي يقتاد به ولده ماذا يتكون رده
فعله كيف سواجه إنبه ؟ كيف سيعاقبه على فعله ؟ إذا كان هو السبب في الطريق
الذي سلكه ولده .
من أخطر المراحل التي يمر بها الإنسان ضمن أطواره المختلفة التي تتسم
بالتجدد المستمر، والترقي في معارج الصعود نحو الكمال الإنساني الرشيد،
ومكمن الخطر في هذه المرحلة التي تنتقل بالإنسان من الطفولة إلى الرشد، هي
التغيرات في مظاهر النمو المختلفة (الجسمية والفسيولوجية والعقلية
والاجتماعية والانفعالية والدينية والخلقية)، ولما يتعرض الإنسان فيها إلى
صراعات متعددة، داخلية وخارجية.
مفهوم المراهقة
ترجع كلمة "المراهقة" إلى الفعل العربي "راهق" الذي يعني الاقتراب من
الشيء، فراهق الغلام فهو مراهق، أي: قارب الاحتلام، ورهقت الشيء رهقاً، أي:
قربت منه. والمعنى هنا يشير إلى الاقتراب من النضج والرشد.أما المراهقة في
علم النفس فتعني: "الاقتراب من النضج الجسمي والعقلي والنفسي والاجتماعي"،
ولكنه ليس النضج نفسه؛ لأن الفرد في هذه المرحلة يبدأ بالنضج العقلي
والجسمي والنفسي والاجتماعي، ولكنه لا يصل إلى اكتمال النضج إلا بعد سنوات
عديدة قد تصل إل 10 سنوات .
* مراحل المراهقة ..
والمدة الزمنية التي تسمى "مراهقة" تختلف من مجتمع إلى آخر، ففي بعض
المجتمعات تكون قصيرة، وفي بعضها الآخر تكون طويلة، ولذلك فقد قسمها
العلماء إلى ثلاث مراحل، هي:
1- مرحلة المراهقة الأولى (11- 14 عاما)، وتتميز بتغيرات بيولوجية سريعة.
2- مرحلة المراهقة الوسطي (14- 18 عاما)، وهي مرحلة اكتمال التغيرات البيولوجية.
3- مرحلة المراهقة المتأخرة (18- 21 عاما)، حيث يصبح الشاب أو الفتاة إنساناً راشداً بالمظهر والتصرفات.
ويتضح من هذا التقسيم أن مرحلة المراهقة تمتد لتشمل أكثر من عشرة أعوام من عمر الفرد.
الإنحراف ..
مشكله يتعرض لها كل شاب في سن المراهقه و هي من أخطر المشاكل التي تواجه المجتمع و من
واجبنا التخلص بل القضاء عليها .. لأنها تدمر و تهلك شبابنا و شاباتنا في
أعمار الزهور .. الإنحراف يؤدي بهم إلى باب موصد و دربه ظلام و ضياع ..
للإنحراف أسباب و مظاهر ..
أولاً:أسباب الإنحراف ..
1. ضعف الوازع الديني.
2.ضعف التربيه و الرعاية من قبل الوالدين .
3. أصدقاء السوء و شِلل الإجرام و الفساد .
4.تهميش دور الشباب و إحساس الشاب بالغربة وسط أهله .
5. الترف الزائد .
6. الفراغ القاتل .
7. حب الشهرة و الثراء السريع .
8.سن الشباب الداعي إلى المراهقة و المغامرة .
9. وفور الشهوة و طغيان الغريزة مع صعوبة الزواج .
10. الإستعداد النفسي للإنحراف .
11. ضغوط المجتمع و عدم وجود بيئة صالحة .
12.طول الأمل و نسيان أن أغلب من يموت من الشباب.
13.الغفلة عن عقاب الدنيا و الآخره .
14.الفتنة بأهل الغرب و حضارتهم .
15. محبة أهل الفساد من المشهورين .
16.القنوات الفضائية و ما تقدمه من دروس مجانية في الجنس و الجريمة بأنواعها.
17.الغزو الفكري .
18. وسائل الإعلام بشتى أنواعها .
19. البطالة و الإستنكاب من الأعمال الدنيا .
20. تقصير كثير من المعلمين في المدارس.
21. تقصير بعض الدعاة ورجال الحسبة .
22.السفر إلى بلاد الخلاعة و المجون.
23.تشجيع المجتمع لبعض أنواع الإنحراف و المنحرفين .
24.سوء خلق المتدينين و غلظتهم.
25. قسوة الوالد على أبنائه .
26. التدليل الزائد من قبل الوالدين، و الوالدة بالأخصً.
27. وجود الخامات بصورة غير لائقة في البيت.
28. تبرج النساء و تهكتهن في الشوارع و الأسواق .
29. إختلاط الرجال بالنساء في الأماكن العامة و بعض دوائر العمل .
30. سيطرة النظرة المادية البحتة و التخلي عن القيم و الأخلاق .
31. الجهل.
ثانياً:مظاهر الإنحراف ..
1. التهاون بالشعائر التعبدية و أولها الصلاة .
2. التميع و عدم الجدية .
3. إهدار الأوقات و عدم تقدير قيمة الزمن.
4. الإسراف و التبذير.
5. التكبر و الغرور.
6. إرتكاب الفواحش كالزنا و اللواط .
7. عقوق الوالدين .
8.التدخين .
9. تعاطي المسكرات و المخدارت .
10. تقليد أهل الفساد و المشعورين .
11. المعاكسات الهاتفية .
12. التشبه بأهل الكفر في ملابسهم و كلامهم و مشيتهم و حركاتهم رقصهم و قصات شعرهم و مجونهم .
13.حب الراحة و عدم الصبر على العمل الجاد و المثمر .
14. الكبر و الغرور و التعالي على الآخرين .
15. سوء الخلق و عدم إنزال الناس منازلهم .
كيفية التعامل مع المراهق ..
1. أفضل هدية للمراهق هو تشجيعه بـ
* زيادة الثقة .
* زيادة الرغبة و الدافعية .
* حب التعلم .
* تحاوز الفشل و الإحباط.
* بناء الشخصية الإيجابية .
2. إجعله مسؤولاَ عن .
* القوة و القدرة على إتخاذ القرارات و تحمل تبعاتها.
* غرس الإنتماء و الولاء.
* تشجيع السلوك السوي المرغوب.
* نمو و ثبات الذات .
* الخصوصية.
3. إكتسبه حليفاً لا خصيماً .
* لا تضيع نقطة الخلاف حتى تحضر الماضي .
* وجهه للبيع و الشراء .
* تعاون معه .
* العرض و ليس الفرض.
4. إفهم طبيعه هذه المرحلة .
* مرحلة البركان و تغيرات سلوكية طبيعية .
* أعلم أنك لن تنجح في حل جميع مشاكل المراهق.
* السلوك الغير مرغوب فيه أعرض رأيك قبل أن تفرضه.
* أذكر السلوك الإيجابي قبل ذكر الإسلوب السلبي .
* إشعره بمدى خصوصويته بالنسبة لك .
5. دعه يشعر أنك تحترمه.
* تحدث إليه كرجل .
* أعطه كنيه الرجال و المشاهير .
* أسمعه كلمات السحر الحلال ( لو سمحت – يالغالي –الله لا يحرمنا منك ) .
* لا تقارنه بالأخرين أو بك .
* أظهر خصوصيته أمام الآخرين .
6. كون معه صداقة مباشرة .
* صافحه و سلم عليه .
* إبتسم بوجه .
* كن قريباً منه عند وحدته.
* أحسن الإستقبال له .
* حسسه بحبك له .
* إستمع إليه .
قصة و عبرة
1. كما تدين تدان .
هذا الشاب و الملل القاتل لا يعرف ماذا يفعل عمله الوحيد في وقت فراغه في
التسكع في المراكز و التحرش بالفتيات . يعطي رقمه مع من إستجابه لألفاظه و
حركاته . و في كله ليلة لهم علاقه غرامية هاتفية مع فتاة . شاب ينتهك أعراض
الناس و ينسى عرضه . ينام كل ليلة على صوت فتاه . و إحدى الأيام أراد هذا
الشاب عطر من غرفة إخته فطرق الباب و لم يجبه أحد فدخل إلى الغرفة و أخذ ما
يريد و بعد خروجه سمع صوت رنين هاتف متحرك يصدر من الغرفة . جن جنونه من
أين لدى إخته هاتف متحرك . كيف حصلت عليه ؟ ومن الذي أعطاها إياه ؟ تقرب
إلى الهاتف و ضغط زر و سمع صوت شاب يصدر منه . ثارت أعصابه و بقى بين عقله و
الجنون شعره . و في هذه الأثناء دخلت
أخته إلى غرفتها و رأيت الهاتف بين أحضان يد أخيها . فإنقض عليها أخاها
كالنسر و إنهل ضرباً عليها . لم يا شاب نسيت أن لك خوات و تخاف على عرضهم .
في كله ليلة و أنت تتهجم على أعراض الناس و في كل ليلة هناك من يتهجم على
عرضك .
2. إعدام ثقتها بنفسها .
فتاة تبلغ من العمر 18 عاماً. تعيش في وسط أسرة محبة تحصل على ما تريد من
الأمور المادية . ولكن لديها مشكلة مع والدتها التي دايماً تنعتها بالغباء و
أنها لا تستطيع تفهم أمور الحياة . عندما تخرج من المنزل مع إحدى قريباتها
تقول والديتها لقريبتها أمامها إنتبهي لها لأنها لا تفهم شيء و أنها صغيرة
العقل رغم كبر سنها . والدتها لا تدرك أن هذه الكلمات تعدم ثقة إبنتها
بنفسها . و في يوم دخلت الفتاة عالم الشبكة العنكبوتية و تعرفت على شاب
صاحب أحرف كيبوردية حنونة جذابه و تطروت العلاقه بينهم من رسائل في المنتدى
إلى محادثات عبر الماسنجر و من ثم إلى الهاتف . أصبحت الفتاة تحس براحة و
ثقة لأن هذا الشاب يغرقها بحروفه و صوته الحنون و المحب إلى أن إنكشفتها
إحدى قريبتها لأنها أحيانا تثير الشك عندما تتحدث مع الشاب . وصلت إلى ما
وصلت إليه بسبب ضياع الثقة في نفسها من قبل والدتها فتهذبت الفتاة إلى خارج
أسوار المنزل لتبحث عنه و وجدت عبر طريق الشبكة العنكبوتية .
3. القدوه السيئة.
منزل يحوي على أسرة متوسطه الأفراد . عمود هذه الأسرة لا يهتم بهم كثيراً
همه الأول و الأخير هو التدخين و السهر طول الليل في إحدى الأماكن الغير
الإباحية للسكر . فصار جميع أبنائه يقتدون به في التدخين عدا واحد منهم
يقوم بتقليده في جميع الأمور . خير قدرو إذا كان هذا الأب هو قدوتهم السيئه
. إذا كشف الوالد أمر إبنه في الأماكن التي يقتاد به ولده ماذا يتكون رده
فعله كيف سواجه إنبه ؟ كيف سيعاقبه على فعله ؟ إذا كان هو السبب في الطريق
الذي سلكه ولده .
في
نهاية المطاف المراهقة سن حرجه و حساسة كثيراً لأن المراهق يمر بكثيرٍ من
المراحل فالمراهق يود إهتماماً خاص من قبل والديه. في هذه المرحله البعض
يكون ثائر بعصبيه و البعض خجول و البعض يفرض الشغب و البعض الهدوء لكل
مراهق شخصيه الخاصه . يجب أخذ الحرص عليهم و ليس منهم كونو أصدقائهم إسمعو
إليهم لبو رغباتهم المعقوله لا تشعرونهم بالنقص . في هذه المرحله المراهق
يود من يرشد إلى الطريق الصحيح فخذو بإيديهم .
[/size]نهاية المطاف المراهقة سن حرجه و حساسة كثيراً لأن المراهق يمر بكثيرٍ من
المراحل فالمراهق يود إهتماماً خاص من قبل والديه. في هذه المرحله البعض
يكون ثائر بعصبيه و البعض خجول و البعض يفرض الشغب و البعض الهدوء لكل
مراهق شخصيه الخاصه . يجب أخذ الحرص عليهم و ليس منهم كونو أصدقائهم إسمعو
إليهم لبو رغباتهم المعقوله لا تشعرونهم بالنقص . في هذه المرحله المراهق
يود من يرشد إلى الطريق الصحيح فخذو بإيديهم .